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Casel 프레임 워크에 접지자기 advocacy and interpersonal Life-Skills Support (SAILS) 온라인카지노 순위 벳위즈Mitchell College의 학생들은 학생들이 학습 및 개발을 향상시키는 환경의 기술을 개발하도록 도와줍니다. 이 온라인카지노 순위 벳위즈은 5 가지 핵심 역량에 중점을두고 개발하는 코호트 학습 모델을 구현합니다.

자기 인식

자신의 감정, 가치, 강점 및 도전 영역을 인식하는 능력 강화

책임있는 의사 결정

강력한 개인 및 사회적 행동 선택을위한 기술 개발

관계 기술

긍정적 인 관계를 육성, 자기 advocacy, 경계 설정, 그룹 작업 및 갈등 해결

사회적 인식

Mitchell College 커뮤니티의 모든 구성원들에게 공감하고 존중하는 인식 구축

자기 관리

개인 목표를 달성하기위한 감정, 행동, 시간 및 우선 순위 관리

온라인카지노 순위 벳위즈 컨텐츠

주당 약 4 ~ 5 시간.

주간 체크인*

Checkins는 코디네이터 및 온라인카지노 순위 벳위즈 멘토와 함께 있습니다 (교대 주). 이 기간 동안 교직원은 온라인카지노 순위 벳위즈들과 체크인하여 사회적/정서적 복지, 개인 진보, 사회적 참여, 캠퍼스 자원 활용, 목표/개선 영역 설정 모니터링합니다.

주간 행 아웃

코호트는 매주 1 년 동안 매주 사회 이벤트에 참석합니다. 2 학년 2 학년 이상 동안 온라인카지노 순위 벳위즈들은 코호트 이벤트를 선택한 이벤트로 교체 할 수 있습니다..

사회/외출

코호트는 한 달에 한 번 Sails 특정 온라인카지노 순위 벳위즈 또는 외출에 참여할 것입니다.

식사

온라인카지노 순위 벳위즈들은 일주일에 한 번 점심이나 저녁에 Sails 팀 (코디네이터 또는 온라인카지노 순위 벳위즈 멘토)과 코호트로 점심이나 저녁에 참석합니다..

워크샵

핵심 역량과 관련된 주제를 다루는 약 1 개의 워크숍에 대해 학기당 7 개의 워크샵이 개최됩니다.

참고 :

*개별 온라인카지노 순위 벳위즈의 필요에 따라 숫자가 조정될 수 있습니다.
** 코호트 요구에 따라 숫자를 조정할 수 있습니다.

샘플 타임 라인

학기 1
주	테마	주제를 다루는 주제
1	정착 및 연결	코호트 연결, 기대, 사회적 참여, 시간 관리
2–5	기초	기술 검토 : Moodle, Outlook Calendars, Library 등 사회적 참여, 생활 기술 온라인카지노 순위 벳위즈래밍 (Ex. Laundry 101, 전자 레인지 식사 등)
6–8	캐릭터 개발	자기 인식, 가치, 자제력, 공감 및 성장 마인드
9–10	관계 기술	건강한 관계, 대인 관계 기술
11–13	커뮤니케이션	효과적인 의사 소통, 갈등 해결
14–16	학기 종료 검토 및 결승 준비	학기 검토 및 반성 학기 후 준비
32523_32535
1	다시 정착	재단의 새로 고침 (캠퍼스 리소스, 루틴, 관리)
2–5	문제 해결	강력한 결정, 문제 해결 기술, 관리 기술
6–8	시민 참여	커뮤니티, 옹호, 서비스
8–10	건강과 건강	영양, 균형, 운동, 마음 챙김
10–13	앞으로 찾고!	예산 및 지출 계획, 경력 관심사
14–16	학기 종료 검토 및 결승 준비	학기 검토 및 반성, 다음 학기/여름 준비